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首頁 > 免費論文 > 學(xué)校高校財務(wù)管理論文

中職《統(tǒng)計原理》教學(xué)中的興趣培養(yǎng)

摘　要：興趣是學(xué)生主動進行學(xué)習(xí)和研究的精神力量，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣有利于推動學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。筆者結(jié)合教學(xué)實踐，就教學(xué)過程中如何采用有效的教學(xué)手段和方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
適應(yīng)建設(shè)行業(yè)特點繼續(xù)教育培訓(xùn)模式探析

摘　要：隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，建設(shè)事業(yè)進入了新的發(fā)展階段，建設(shè)行業(yè)人才教育培訓(xùn)工作面臨新的挑戰(zhàn)。本文探討了適應(yīng)建設(shè)行業(yè)特點的繼續(xù)教育培訓(xùn)模式。關(guān)鍵詞：建設(shè)行業(yè) 繼...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
高校食堂成本管理與控制的現(xiàn)狀及問題

摘　要：本文從高校食堂經(jīng)營管理現(xiàn)狀出發(fā)，分析了高校食堂的幾種經(jīng)營模式，剖析了高校食堂的成本歸集及構(gòu)成，進而提出了高校食堂在成本管理與控制方面存在的突出問題，力爭為高校食堂管理者解決...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
關(guān)于中職會計專業(yè)實踐性教學(xué)問題的探析

摘　要：目前，中職學(xué)校會計專業(yè)實踐性教學(xué)目標不明確、體系不完整，課時比例偏低、師資隊伍不足，實踐基地建設(shè)薄弱，實習(xí)流于形式。這些問題導(dǎo)致了中職學(xué)校會計專業(yè)的教學(xué)已不能滿足社會需要。...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
談高職院校會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的必要性

摘　要：多年來，廣東經(jīng)濟發(fā)展一直保持良好勢頭， 2011年全省生產(chǎn)總值達53000億元。在這過程中，經(jīng)濟類人才需求旺盛，如財經(jīng)會計類人才更是需求量大，在推動企事業(yè)單位現(xiàn)代化管理、提...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
中職財務(wù)會計如何更有效地開展特色教學(xué)

摘　要：本文通過闡述中職財務(wù)會計特色教學(xué)的內(nèi)涵，分析了目前中職財務(wù)會計特色教學(xué)的現(xiàn)狀，提出了中職財務(wù)會計如何更有效地開展特色教學(xué)的具體措施。關(guān)鍵詞：中職；財務(wù)會計；特色教學(xué)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-21
關(guān)于改善高校會計專業(yè)課堂教學(xué)效果的理論研究

摘　要：如何提高高校會計專業(yè)課堂的教學(xué)效果一直是理論界和實務(wù)界共同關(guān)注的話題。然而，目前高校會計專業(yè)課堂教學(xué)仍存在很多不足，使學(xué)生不能很好的滿足會計職業(yè)對其提出的要求。本文基于以上...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
中職會計專業(yè)實訓(xùn)一體化教學(xué)設(shè)計研究

摘　要：本文通過對中職會計實訓(xùn)一體化教學(xué)發(fā)展及改革研究，如課程目標定位、師資配置、教學(xué)方法、實訓(xùn)教學(xué)場所、綜合考核評價等，闡述會計實訓(xùn)教學(xué)發(fā)展及改革主要內(nèi)容。關(guān)鍵詞：會計專...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
高職高專管理會計案例教學(xué)法的設(shè)計和分析

摘　要：高職高專教學(xué)的特點對管理會計的教學(xué)提出了新的要求，而案例教學(xué)法實踐性等特點能很好的彌補傳統(tǒng)教學(xué)方式下的缺陷。本文從管理會計和案例教學(xué)兩方面交叉入手，探析案例教學(xué)在管理會計教...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
會計審核在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用

摘　要：會計審核涉及到生活的方方面面，不僅種類眾多，手續(xù)繁瑣，而且政策性非常的強。因此，會計審核的在高校財務(wù)管理中扮演著十分重要的角色。本文主要闡述了會計審核的必要性和重要性，分析...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
關(guān)于職業(yè)院校會計專業(yè)教材選擇的思考

摘　要：本文立足筆者個人的一點教學(xué)實踐體會，探討了會計教材的開發(fā)和選擇上，一些關(guān)鍵的問題和注意點，對高職院校的會計專業(yè)教材選擇上有了個人的一些體會與想法，以供與大家交。流?！　?...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
論高職院校會計專業(yè)教學(xué)改革的深化

摘　要：伴隨著我國當(dāng)前高職院校人才培養(yǎng)模式改革的不斷深入開展，我國高職院校會計專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端也逐漸顯現(xiàn)出來，嚴重制約了高職院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的發(fā)展思路。在這一形勢下，深化高...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-18
論會計人員繼續(xù)再教育的必要性

摘　要：所謂繼續(xù)再教育，又稱后繼教育或在職教育，是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平為目標，使之更好地...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-17
試論無現(xiàn)金報賬在高校中的應(yīng)用

摘要：高校財務(wù)實行無現(xiàn)金報賬，是財務(wù)電算化的發(fā)展趨勢，對創(chuàng)新財務(wù)管理手段、提高財務(wù)工作效率具有十分重要的意義。主要闡述了無現(xiàn)金產(chǎn)生的背景、無現(xiàn)金報賬的會計核算、具體業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)點...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-17
淺析集團公司財務(wù)管理

摘要：21世紀財務(wù)管理的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境不斷變化、科學(xué)技術(shù)日新月異，為了適應(yīng)時代發(fā)展的變化，企業(yè)集團財務(wù)管理模式也處于激烈的變革之中。在市場經(jīng)濟條件下，集團公...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-01-17